MEJORA ESPACIOS EXTERIORES en COLEGIO PUBLICO EL LAGO / IKASTETXE PUBLIKOA MENDIGOITI

Los colegios de Mendigoiti y el Lago, tras varias reuniones llegaron al acuerdo de reformar su patio en aras de mejorar la calidad de este espacio educativo.
El interior del edificio ha ido adaptándose progresivamente a las actuales pedagogías y está en continua transformación. En cambio, el espacio exterior seguía siendo el mismo desde su construcción. Actualmente, los patios son considerados como extensiones del aula, son espacios igualmente importantes en la Educación y en proceso formativo de los niños. Sin embargo, no han evolucionado desde su concepción siguiendo criterios ya superados.
Por ello, tras diversas reflexiones y recoger varias sugerencias de los distintos agentes de la Comunidad Educativa (alumnos, Apymas y claustro) se lanzó este planteamiento, con el objetivo de lograr una transformación física del espacio exterior que de lugar a una posterior evolución pedagógica.

ESTADO INICIAL

El patio de los colegios Mendigoiti y el Lago está ubicado en la parte norte de la parcela. Se trata de un terreno en pendiente siendo la parte más alta la que queda próxima al Trinquete de Mendillorri. El patio se divide en 3 grandes plataformas interconectadas que llegan hasta el nivel del colegio.

El espacio exterior cuenta con zonas de pavimento duro mediante soleras de hormigón y zonas de pradera natural. Para salvar dicho desnivel natural, existen niveles o terrazas escalonadas hacia el
colegio. En las zonas verdes el desnivel se salva con pendientes naturales y con algún murete de contención de piedra. Las zonas duras o de pistas se encuentran en dichas plataformas en descenso
hacia el edificio.
Entre estos dos elementos PISTAS Y PRADERA existen muros de contención y vallados. Dichos muros resuelven los desniveles que se producen entre los aterrazamientos de las pistas y la zona verde. La conexión entre los niveles se produce mediante unas escaleras de 120cm de ancho en el lado más cercano a la zona verde y mediante unas rampas en el lado junto a las entradas al recinto.
Igualmente, entre pistas existen muros de contención y vallados que impiden las caídas a distinto nivel.

PROPUESTA

La propuesta propone dar continuidad espacial a las dos plataformas en las que se sitúan las pistas deportivas con una diferencia de cota de 1,45m. Se retiran las vallas metálicas perimetrales hacia la zona verde y se proyectan tres gradas verdes que favorecen la transición entre la zona verde y cada una de las pistas.

Las gradas se formalizan con bancos corridos de hormigón y praderas verdes. El pavimento en continuidad de las pistas es un pavimento drenante mixto de hormigón y que permite el crecimiento de hierba. La diferencia de nivel entre plataformas se resuelve con unas escaleras abiertas en toda la anchura de las zonas tratadas.

Se plantea la plantación de arbolado y arbustos en la zona verde existente, así como la implantación en la zona verde de juegos de niños de madera. Las plataformas en la zona verde están formalizadas por unas escolleras que se mantienen.

Las zonas verdes se plantean como una pradera natural, sin riego y con un mantenimiento mediante siegas manuales, similares a las que se realizan en la zona verde existente. La intervención no pretende la creación de un césped con riego y mantenimiento exhaustivo sino que se conciben como unos bancales más naturalizados. Si que se plantean dos puntos de riego manual, para que sea el propio centro quien realice las labores de mantenimiento en épocas de calor.

Para garantizar una mejor conexión entre niveles se platean dos amplias escalinatas.